Objetivos / Competências
- Criar e desenvolver hábitos de trabalho, capacidade de relacionamento, espírito de equipa e sentido de responsabilidade.
- Proporcionar aos formandos o contato com a futura atividade profissional.
- Aplicar, em contexto real e de forma integrada e interdisciplinar, os conhecimentos adquiridos nas diferentes componentes da formação.
- Adequar e desenvolver hábitos de trabalho de acordo com a realidade de uma empresa.
- Trabalhar em equipa, com elevado sentido de responsabilidade.
- Identificar estratégias, tecnologias e equipamentos adequados aos objetivos da empresa.
Conteúdos programáticos resumidos
1. A componente de Formação em Contexto de Trabalho realiza-se, na sua grande maioria, em empresas sedeadas na região de Viseu. As empresas são selecionadas tendo por base o conhecimento que a Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu (ESTGV) tem das mesmas, seleção essa baseada em critérios de idoneidade, bem como de aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos nas outras componentes do CTeSP em Gestão Comercial e Vendas.
2. O aluno será acompanhado por um docente nomeado pela ESTGV e por um monitor a designar pela empresa onde se realiza a formação.
3. Deverá ser previamente elaborado e aceite por ambas as partes um plano da qual constem os objetivos a atingir com esta componente de formação, bem como quais as tarefas a desenvolver ao longo da mesma.
4. Todo o trabalho realizado será objeto de um relatório circunstanciado a elaborar pelo formando, o qual será alvo de uma análise conjunta pelo monitor indicado pela empresa e pelo orientador da ESTGV.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
1. A avaliação da componente de FCT é materializada em prova pública perante um Júri nomeado para o efeito nos termos definidos na legislação aplicável e no Regulamento dos CTeSP da ESTGV.
2. A avaliação final resulta da ponderação dos seguintes elementos:
a) Classificação (de 0 a 20), atribuída pelo Júri ao relatório da FCT elaborado pelo estudante, tendo em consideração o parecer qualitativo sobre o relatório elaborado pelo Orientador da ESTGV (30%);
b) Classificação (de 0 a 20), atribuída pelo Júri ao desempenho do estudante na prova pública (20%);
c) Classificação (de 0 a 20), atribuída pelo Júri ao desempenho do estudante durante o período de estágio na entidade de acolhimento, tendo em consideração o parecer qualitativo sobre o referido desempenho elaborado pelo responsável dessa entidade (50%).
3. A aprovação na UC de FCT depende da obtenção de nota final igual ou superior a 10 valores, numa escala de 0 a 20 valores.
Bibliografia resumida
Não é utilizada nenhuma bibliografia específica, uma vez que esta está condicionada ao tipo de entidade acolhedora e às atividades desenvolvidas inerentes ao plano de formação definido e à resolução dos diversos problemas encontrados ao longo da formação em contexto de trabalho.
O formando faz a sua própria pesquisa bibliográfica. É também uma oportunidade para rever muita da bibliografia utilizada ao longo do curso e que possa ser relevante para o trabalho desenvolvido na instituição de acolhimento e/ou para o relatório de estágio.