Objetivos / Competências
Espera-se que no final do semestre os alunos tenham melhorado a sua competência comunicativa em língua inglesa, devendo ser capazes de comunicar informações gerais relacionadas ao seu campo profissional. O objetivo mais importante da disciplina é auxiliar os alunos a adquirir e desenvolver habilidades comunicativas de forma autónoma, que lhes permitam participar em situações de comunicação concretas relacionadas com a área profissional do curso.
A unidade curricular de Inglês Técnico destina-se a estudantes com um nível pré-intermédio de proficiência em Inglês e irá permitir-lhes melhorar a sua competência comunicativa, dando-lhes a possibilidade de participar numa variedade de situações comunicativas no mundo dos negócios. Pretende-se que os estudantes participem em simulações comunicativas de caráter autêntico quer do ponto de vista situacional quer internacional.
Conteúdos programáticos resumidos
O alfabeto
Números
Conversas de ocasião
Regras de delicadeza
Candidatura a um emprego
Relefonemas em língua inglesa
Apresentações em língua inglesa
Compreensão de gráficos e tabelas
Desrição e apresentação de uma empresa
Inglês para fins específicos
Bibliografia resumida
A good monolingual dictionary as well as a good grammar reference book is essential.
Benn, C. (1998). Reward pre-intermediate : business resource pack. Oxford: Macmillan
Comfort, J. (2002). Basic technical English. Oxford: Oxford University Press
Glendinning, E. H. (2000). Engineering . Oxford: Oxford University Press
Hanks, P. (1986). Business listening tasks. Cambridge: Cambridge University Press
Horner, D. (1996). Words at work. Cambridge: Cambridge University Press
Riley, D. (1996). Reward intermediate : business resource pack. Oxford: Macmillan
Thorn, M. (1996). An introduction to technical English. New York: Phoenix
Viney, P. (2004). Basic Survival. Oxford: Macmillan
Viney, P. (2004). Survival English. Oxford: Macmillan
